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今年浙江高考剛落下帷幕，網(wǎng)上閱卷隨后展開。6月15日上午，一批特殊的客人走進浙江大學、杭州師范大學閱卷現(xiàn)場，由省人大代表、政協(xié)委員、黨代表和考生家長組成的特殊巡察隊伍，見證了我省高考語文、理綜閱卷過程，在一片靜謐得只有閱卷電腦鍵盤輕輕敲擊聲的環(huán)境中，用鏡頭揭開了高考閱卷現(xiàn)場的神秘面紗。全省2700名閱卷教師
現(xiàn)場全封閉管理
今年高考浙江共有30.74萬余名考生、117.69萬份高考試卷。全省共安排6個評卷點，其中客觀題閱卷在省教育考試院，主觀題網(wǎng)上閱卷分別安排在浙江大學、浙江工業(yè)大學、杭州師范大學、寧波大學等5高校。浙江大學閱卷點承擔語文和數(shù)學評閱，杭州師范大學閱卷點承擔理科綜合（物理、化學、生物）評閱。
今年我省網(wǎng)上閱卷從6月10日啟動。全省共安排2700余名閱卷教師、380名評卷輔助人員（保密保衛(wèi)、成績核驗、紀律檢查等）。在保密場所完成答題卡的掃描、加密儲存與保管，掃描室和網(wǎng)上閱卷場所裝有監(jiān)控攝像，360度無死角，工作人員進出都須出示工作證。
閱卷老師都簽訂了承諾書，選聘也非常嚴格。各學科試卷隨機流轉，計分、登分均由計算機控制，閱卷場所通訊信號完全屏蔽，高考閱卷電腦也不能訪問外網(wǎng)，閱卷老師手機集中嚴格管理，不得拍攝和發(fā)布跟閱卷相關的帖子或微信等。
閱卷教師必須是當年無直系親屬參加當年高考，業(yè)務水平較高的高校教師、中學教師、教研員。我省首次將高考閱卷工作納入教師發(fā)展培訓內容。培訓考核合格的閱卷教師納入師資庫優(yōu)先選聘。
“背靠背”網(wǎng)上閱卷
多評制準確打分
高考各科目選擇題評閱采用計算機閱讀判別，全部由機器完成；主觀題試卷采取計算機“背靠背”網(wǎng)上評閱打分。
在現(xiàn)場網(wǎng)上評卷過程，看不到任何考生的個人信息。閱卷系統(tǒng)隨機向試題評閱組教師提供帶加密編號的考生答卷圖像，每位教師只評一道題，實行流水作業(yè)，都在電腦屏幕前心無旁騖地閱卷。
網(wǎng)上閱卷主要的優(yōu)勢在于有效控制了主觀題評分誤差，力爭做到“得一分有理，扣一分有據(jù)”。在閱卷點，踐行著對每一位考生負責之諾言者，既有數(shù)十年豐富閱卷經(jīng)驗的大學老教授，也有風華正茂嚴謹細致的中學高級教師。在他們辛勞負責的背影之上，則是嚴格統(tǒng)一的高考網(wǎng)上閱卷質量監(jiān)控機制。
一是雙評差值控制。每道試題評卷實行二名以上評卷教師“背靠背”打分的“二評制”。若一評和二評之間的評分超出設定的雙評差值允許范圍，系統(tǒng)會自動將考生答題提交給具備仲裁權限的學科組成員進行三評，三評間得分仍然超出正常的差值控制范圍，則做好書面記錄后由組長進行仲裁。
二是零得分題四評確認。經(jīng)2名教師評閱后，一旦有考生出現(xiàn)0分，須分別由學科、評卷檢查組專門設置的檢查人員確認。
三是個人重評分數(shù)差值管理。系統(tǒng)自動按比例抽取各評卷教師已評分的試題、第二次發(fā)給同一教師評分，檢驗其前后2次評分中執(zhí)行評分標準是否一致。
此外，系統(tǒng)還具有評卷教師個人評分與專家評分結果比較功能、個人評卷與小組及全體評卷員評分標準差比較功能、學科組長與評卷檢查組抽查、檢查系統(tǒng)等。這些功能都通過計算機程序控制實現(xiàn)，確保執(zhí)行評分標準時橫向、縱向的一致性。
來自杭州二中的劉慧文等三位考生家長代表，在考察兩個閱卷現(xiàn)場后幾乎一致地表示，“出乎意料，現(xiàn)場管理那么嚴格，閱卷老師很有精神，給分很公正，看后很放心”；“原先對閱卷的神秘感，以及作為考生家長的焦慮基本消失了。”
高分作文須過4道關卡
數(shù)學閱卷做到三個一
數(shù)學閱卷組組長金蒙偉表示，評卷前教師盡可能解出各種答題可能，一些題目有10多種解法；一道題目如果考生給出了新的解題法，就由系統(tǒng)直接遞交給大組，由專人評閱和檢查。
為保證閱卷公正，數(shù)學閱卷做到“三個一致”，即：“前后一致”，每位閱卷教師在不同時間內對同一試卷的給分結果一致；“左右一致”，每位閱卷教師對同一試卷的給分與其他組員的給分一致；“上下一致”，每位閱卷教師對試題的判分方法與大組和試題組長共同討論制訂的給分規(guī)則一致。
“一把尺子量到底，有序規(guī)范和到位。”省政協(xié)委員、無黨派人士盧真金在巡察浙大語文閱卷點后感慨道。
省教育考試院預計，各評卷點將于本月20日完成主觀題評卷，之后由省教育考試院進行數(shù)據(jù)合成、校對，全部評卷任務將于6月22日全面完成。6月23日左右，我省將公布高考成績和全省第 1批控制分數(shù)線。