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品科網上閱卷系統(tǒng)來實現高考閱卷透明
高考，國之大考。十年寒窗，一考定命運，在距離高考還有一個月之時，高考的公平、公正問題自然成為學子、家長關心的話題。“揭露高考內幕”微博的熱轉，既反映了公眾對高考的關注，也折射出人們對高考閱卷公正性的隱憂。
事實上，公眾對高考閱卷草率的擔心大可不必，“高考閱卷老師冒死揭露內幕”反映的手工閱卷方式已經被淘汰。網上評卷系統(tǒng)依層次設置不同權限，所有答題都要經過兩名評卷員“背對背”評閱，有的甚至要經過三評、四評，終得出公平公正的分值。與傳統(tǒng)的手工閱卷相比，網上評卷始終處于嚴密監(jiān)控中，能極大限制評卷人隨意給分、差錯過大的缺點。
高考閱卷方式的進步，從一個側面反映出高考制度設計的日益完善。近年來，高考報考志愿、調檔、閱卷都已納入統(tǒng)一的網絡平臺，使得暗箱操作的空間被極大壓縮。在看到高考制度設計日益完善的同時，我們也應看到，公眾對高考閱卷公正性依然存在著焦慮感，“高考閱卷老師冒死揭露內幕”的大量轉發(fā)就是例證。筆者認為，產生這一現象的深層原因是公眾對高考閱卷過程的“疏離感”：雖然網上閱卷能夠很大程度上避免差錯，但考生仍無法查閱自己的考卷。即使申請成績復查，也要由招考院來完成。
在高考閱卷制度日益完善、嚴謹的同時，筆者期待高考閱卷過程更加透明，能夠向考生開放試卷查閱。雖然現在全面放開試卷查閱的可行性并不大，但筆者認為有必要建立一套嚴格、可執(zhí)行的試卷查閱制度，來充分保障考生的知情權。這既可以保證高考的公平性，也可以徹底消除公眾對高考閱卷公正性的質疑，類似“高考閱卷內幕”的帖子自然也就不會“春風吹又生”。